Wat mij drijft in mijn werk bij Onderwijs Academie is de overtuiging dat professionalisering pas echt waardevol is als deze aansluit bij de dagelijkse praktijk van onderwijsprofessionals. Niet leren om het leren, maar leren omdat het helpt bij actuele vragen in de klas, in het team of in de organisatie.

Ik werk graag samen met scholen en besturen aan leren en ontwikkelen dat betekenisvol, haalbaar en duurzaam is. Daarbij kijk ik altijd eerst naar wat er al is en wat mensen nodig hebben om een volgende stap te zetten. Dat vraagt om luisteren, meedenken en soms ook vertragen, zodat ontwikkeling niet iets extra’s wordt, maar een vanzelfsprekend onderdeel van het dagelijks werk.

Bij Onderwijs Academie delen wij deze overtuiging: leren hoeft niet ingewikkeld te zijn, wel doordacht en verbonden aan de praktijk. Samen met collega’s bouw ik aan leeromgevingen waarin professionals zich gezien voelen en waarin leren en ontwikkelen op een natuurlijke manier meebeweegt met wat er speelt.

Samenwerking zie ik als een gezamenlijk proces, waarin leren en ontwikkelen vanzelfsprekend hand in hand gaan.

Mijn passie ligt bij leren en ontwikkelen. Vanuit mijn ervaring als schoolleider in het voortgezet onderwijs weet ik hoe belangrijk het is dat leren niet alleen goed klinkt, maar ook écht werkt in de praktijk.

Bij Onderwijs Academie kijk ik samen met collega’s en klanten naar wat leren nodig heeft: wat helpt teams verder, wat versterkt de leercultuur en wat vraagt leiderschap op dit moment? Daarbij maak ik het niet groter dan nodig en niet ingewikkelder dan helpt. Praktisch, doordacht en altijd met oog voor de dagelijkse realiteit van scholen.

Als DISC‑specialist gebruik ik het model om inzicht te geven in gedrag en samenwerking. Niet als doel op zich, maar als hulpmiddel om elkaar beter te begrijpen en het gesprek in teams te verdiepen.

De afgelopen 20 jaar heb ik als directeur bij private en publieke onderwijsinstellingen de impact van onderwijs mogen ervaren. Deze impact wordt gemaakt door docenten, leerkrachten, trainers en begeleiders. Door deze doelgroep te helpen in hun eigen ontwikkeling, met het bouwen van huisacademies in het onderwijs, hoop ik deze impact nog groter te maken. Voor iedereen geldt; een Leven Lang Ontwikkelen. Is dit ook jouw uitdaging? Dan help ik je graag om hier echt invulling aan te geven, door het organiseren, activeren en borgen van een huisacademie.

Mijn hart klopt sneller voor het onderwijs! Het is mijn missie om bij te dragen aan goed onderwijs. Een leven lang! Dat deed ik als docent, als teamleider, als directielid, en dat doe ik nu vanuit mijn rol bij Onderwijs Academie. Ik ondersteun het onderwijs bij het organiseren én verankeren van een Leven Lang Ontwikkelen. Om blijvend te werken aan die lerende organisatie. Met behulp van een huisacademie faciliteren we het leren leren, met elkaar en van elkaar. Van docenten, van collega’s uit de staf. Wil je aan de slag met professionalisering en met een eigen huisacademie? Bel me gerust, ik vertel je er graag meer over!

Waar ik iedere dag weer energie van krijg in mijn werk bij Onderwijs Academie, is de kracht van ontwikkeling die écht aansluit bij de praktijk. Ontwikkeling die motiveert, inspireert en teams in beweging brengt, en bijdraagt aan een cultuur van een leven lang leren.

Met mijn ervaring als leerkracht en schoolleider weet ik hoe belangrijk het is dat professionalisering haalbaar, betekenisvol en ondersteunend is aan het dagelijks werk in de school. Ik werk graag samen met besturen en scholen aan duurzame ontwikkeling op het gebied van leren en ontwikkelen, altijd met een scherpe blik op kansen voor ontwikkeling en op wat nodig is om samen een volgende stap te zetten.

Samen bouwen aan sterk onderwijs, met oog voor mensen én praktijk, dat is waar ik voor sta.

Mijn interesse in leren en ontwikkelen is ontstaan tijdens mijn studie onderwijskunde en speelt elke dag een belangrijke rol in mijn werk. Ik vind het belangrijk dat mensen blijven leren en zich blijven ontwikkelen, zowel persoonlijk als professioneel. Daarom draag ik graag bij aan het bouwen van een academie waar voor iedereen een passend aanbod te vinden is. Het motiveert mij om samen te werken aan een leeromgeving die toegankelijk, praktisch en inspirerend is.

Ik werk bij Onderwijs Academie omdat ik geloof dat leren nooit stopt. Iedere dag zet ik me in om scholen en professionals te ondersteunen in hun ontwikkeling. Ik krijg energie van het verbinden van mensen, het vertalen van vragen naar passende oplossingen en het samen bouwen aan sterke leeromgevingen. Wat mij kenmerkt is dat ik graag meedenk, snel schakel en altijd op zoek ben naar wat wél kan.

Elke dag leer je weer nieuwe dingen. Tegenwoordig zijn er veel online leermogelijkheden. In combinatie met klassikaal leren, leer je zo optimaal mogelijk. Het is leuk om met collega’s samen te leren en ontwikkelen en met onze klassikale trainingen in het aanbod, is dit nog leuker en makkelijker! Het plannen en organiseren van trainingen zit inmiddels in mijn DNA. Samen met de klant de best passende planning maken, daar voel ik me heerlijk bij.

In mijn functie als specialist leerplatform draait alles om het ondersteunen van leren en ontwikkelen op een manier die echt werkt voor de praktijk. Met het leerplatform maken we het voor onderwijsregio’s, schoolbesturen en scholen zelf makkelijker om kennis te delen en medewerkers in beweging te krijgen. Wat ik mooi vind, is dat techniek hier geen doel op zich is, maar een middel om mensen verder te helpen en te professionaliseren. Samen met collega’s en klanten zoeken we steeds naar wat nodig is om leren&ontwikkelen toegankelijk, overzichtelijk en vooral waardevol te maken.